2025학년도 수능 30번 · 수능 독해

AI 해설 · 고3 25학년도(24년) 수능 · 30번 · 수능 독해·정답 근거 · 3:45

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영상 내용

고3 25학년도(24년) 수능 30번 영어 AI 해설 영상 — 수능 독해·정답 근거, 3분 45초. 챕터: 후킹 · 흐름 지도 · 경쟁 · 갈등 · 불편 · 죄책감 · 정리

  1. 0:00후킹
  2. 0:20흐름 지도
  3. 0:36경쟁
  4. 0:53갈등
  5. 1:18불편
  6. 1:36죄책감
  7. 3:17정리
해설 대본 전문

정답률 47.7%, 이번 시험에서 열두 번째로 많이 틀린 어휘 문제예요. 5번을 고른 사람이 30.1%나 됐어요. 죄책감은 보통 높은 동기와 이어진다는 설명이 중간에 끼어 있어요. 그 설명에 끌려가지 말고, 글 전체의 방향으로 판단해 볼게요. 경쟁이 걸리면 오히려 노력이 줄어든 사례가 있대요. 이기고 싶은 마음과 관계를 지키고 싶은 마음이 부딪쳐요. 비교 대상이 되면 불편하고 불안해지죠. 그 끝에서 죄책감이 동기와 성과를 건드려요. 먼저 글 전체의 방향부터 잡아요. 경쟁적 보상이 오히려 노력을 낮춘 사례가 있대요. 연구는 그 동기 저하의 심리적 바탕을 살폈고요. 이게 첫 번째 근거예요. 글은 동기가 낮아지는 쪽으로 가요. 예를 들어 경쟁에는 피할 수 없는 갈등이 있어요. 개인 목표를 이루려는 동기와 좋은 관계를 지키려는 욕구가 부딪치죠. ①번 욕구라는 말은 이 자리에 잘 맞아요. 관계가 중요할수록 마음속 갈등을 겪어요. ②번 내적이라는 말도 문맥에 맞아요. 이기려는 욕구도 흔들리고 승리의 기쁨도 흐려지죠. 엑슬라인과 로벨은 비교 대상이 되면 사람들이 불편해한다고 발견했어요. ③번 불편하다는 말은 그대로 맞아요. 누가 시기하며 견준다고 생각하면, 불안, 괴로움, 슬픔을 느끼죠. 모두 불쾌한 감정이에요. 이제 문제의 문장이에요. 죄책감은 일반적으로 높은 동기와 연관된 감정이라고 해요. 그 죄책감이 동기와 성과에 어떤 영향을 줄까요? 잠시 비워 둘게요. 답은 뒤 문장이 줘요. 이 감정 상태의 결과는 경쟁에서의 동기 저하, 그리고 결과의 중요성을 줄이거나 보상을 나누는 협력적인 선호래요. ⑤번 줄인다는 말은 이 흐름에 잘 맞아요. 어휘 근거를 모아 볼게요. 첫째, 글은 처음부터 경쟁에서 노력과 동기가 낮아지는 이야기예요. 둘째, 비교당하는 불편과 불안이 죄책감 앞에 깔려 있어요. 셋째, 뒤 문장이 이 감정의 결과를 동기 저하라고 못 박아요. 그래서 정답은 4번이에요. 죄책감이 동기를 더 강하게 만든다면 뒤 문장과 정면으로 부딪쳐요. 더 강하게가 아니라 더 약하게가 들어가야 해요. 5번 줄인다가 가장 많이 고른 오답이에요. 줄인다는 낱말이라 부정적으로 읽혀 끌릴 수 있어요. 하지만 이 자리는 결과의 중요성을 줄인다는 뜻이에요. 바로 뒤에 보상을 나눈다는 말이 이어지죠. 둘 다 협력적인 선택이라 방향이 같아요. 3번은 12.2%였어요. 비교당하면 불편하다는 말은 글에 그대로 있어요. 2번은 7.4%였어요. 관계가 중요할 때 마음속 갈등이 생기니 맞죠. 1번은 2.6%뿐이에요. 목표와 관계를 지키려는 욕구가 부딪친다는 문장이었죠. 정리할게요. 경쟁이 걸리면 오히려 노력이 줄어든 사례가 있어요. 목표와 관계가 부딪치고, 비교당하면 불편하고 불안해요. 그래서 죄책감은 동기와 성과를 더 약하게 만들어요. 정답은 4번이에요. 밑줄 낱말 곁에 길게 끼어든 설명이 있으면, 그 설명 말고 글 전체의 방향을 먼저 보세요.