2026학년도 수능 34번 · 내용 흐름

AI 해설 · 고3 26학년도(25년) 수능 · 34번 · 내용 흐름 · 1:29

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영상 내용

고3 26학년도(25년) 수능 34번 영어 AI 해설 영상 — 내용 흐름, 1분 29초. 챕터: 후킹 · 흐름 지도 · 옹호 · 전환 · 본성 · 결론 · 정리

  1. 0:00후킹
  2. 0:05흐름 지도
  3. 0:21옹호
  4. 0:33전환
  5. 0:40본성
  6. 1:00결론
  7. 1:11정리
해설 대본 전문

법이 나를 막는다면, 그건 정말 자유를 빼앗는 걸까요? 아니에요. 법이 족쇄가 아닐 때가 있거든요. 칸트는 법을 자유의 보장으로 봤어요. 낙관해서 그런 건 아니고, 인간이 거칠기 때문에 법이 필요하다고 봤죠. 이성이 고른 법은 족쇄가 아니에요. 오늘의 주인공은 '법의 지배'예요. 칸트는 법이 안전과 평화, 자유까지 지켜 준다고 봤어요. 법의 틀이 있어야 사람들이 조화롭게 협력한다고요. 그런데 칸트의 믿음은 낙관에서 나온 게 아니에요. 사람이 착하다고 본 건 아니었죠. 오히려 홉스의 생각에 가까워요. 사람은 폭력적이고 다투기 쉬워서, 평화를 지키려면 효과적인 법의 틀이 꼭 있어야 한다는 거죠. 사람들의 선의를 믿을 수는 없어도, '악마의 나라'조차 모두를 똑같이 묶는 법 아래서는 조화롭게 살 수 있어요. 이상적인 법은 이성적인 모두가 기꺼이 고를 원칙이에요. 그런 법이 어차피 안 할 일을 막는다면, 자유를 가두는 족쇄로 볼 수 없죠. 다시 한번. 법은 자유의 보장이다. 낙관 때문은 아니다. 거친 본성엔 법이 필요하다. 고른 법은 족쇄가 아니다. 한 줄로 정리하면, 이성이 기꺼이 고를 법은 자유를 막지 않아요.